朝陽新聞

91年幼兒保育系畢業校友 張雅玲
現為國立卓蘭高中幼兒保育科專任教師

　　參加教師甄試在教育實習後是我每年必走的行程。剛開始參加教師甄試，有些生澀，機會也不多，因為幼兒保育科並不是每年都會招考，所以只要有機會，不管是公私立，我都會全力以赴。當然，考了很多年，失敗的次數也很多，尤其幼兒保育科每年教師甄試筆試科目都不太相同，自私校服務到現在的公立學校，我並不會侷限自己教授的科目，幼保專業科目每一個大都涉獵，平常教學時盡量做到不依賴教科書，也能講解內容。每次的教師甄試，不管是獨招、還是聯招，我都會記錄自己的優缺點，也會向別人請益，做為下一次努力的方向，正所謂「他山之石，可以攻錯」。
　　談到我的學習搖籃，從高職開始，我選讀的是員林家商的幼兒保育科，即便到了教育實習，也是回到自己的母校，希望透過一些行動，讓學弟妹明白確立方向，追尋夢想是人生很重要的功課，而我正在追尋我的方向，就是從事教育工作。當然，我的學生一定知道我是朝陽科技大學的畢業生，這可能是我常將朝陽掛在嘴邊，因為它是我人生中很重要的轉捩點。在朝陽，也有著我的學生，有的已是畢業生，有的升大四，還有的將要成為大一新鮮人，我想他們一定也感受到我所感受到的氛圍，一樣在努力學習。我在幼兒保育領域，從高職開始到現在，一路走來，始終如一。我很感謝母校老師對我的關心，員林家商是孕育我的地方，而朝陽科技大學是滋養我的地方；當然還有栽培我的屏東教育大學。高職的技藝扎根，大學的學習思考，研究所的組織探究，三者相輔相成，成就了今天的我。
　　雖然教師甄試的歷程很煎熬，但現場的磨練是真的很重要，我並不是很會考試的人，而是努力做好每一件事情的人，只要堅持信念，把事情做好，就能夠扎實每一個腳步，我想夢想就是這麼被實踐的。