拓展國際學術交流 建構多元校園文化
【本報訊】全球化時代的來臨，「大學國際化」已成為趨勢。本校創校之初即體會此一教育潮流，在規劃整體校務發展時即以「立足台灣、前進亞洲、挑戰世界」為佈局，並進一步以「深耕台灣、邁向國際、永續發展」建構學校願景，主要在營造多元文化之校園，促進全校師生體會各國文化差異，並以培育全球視野專業人才為辦學目標，積極邁向優質大學之路。
國際長廖經芳表示，為提升本校國際能見度，及提升研究水平及能量，國際暨兩岸合作處積極締結學校層級之姊妹校關係，透過積極參加各項國際大型教育展，拓展本校知名度，並結識海外知名學校賢達，藉此尋求締結姐妹校之機會外，為使姐妹校間之實質合作得以更加以落實並藉此強化各項學術交流業務，更以交換學者、交換學生、舉辦國際講座、辦理國際研討會、邀請國外學者至本校講學等方面及雙學位等方式，加深本校各院及系所層級的國際專業交流及實質合作內涵，充分落實各項國際合作項目，並藉以提升師生教學與研究質量。
鍾任校長表示，為使本校國際學生於入學後，得以有健全之服務及輔導機制，本校特別安排「國際學生接待家庭」師長，協助國際學生於台灣學習期間所面臨之問題，避免其隻身赴台學習，孤立無援，而其於學成返鄉後，亦得以藉此宣傳本校，成為本校獨特且自成一格之特色。
另外，為有效培養多樣性的外語人才，建立學生的國際移動能力，國合處每年皆舉辦各種類型之國外姐妹校辦理寒暑假短期研習，包括赴大陸地區、英國、新加坡、紐西蘭、澳洲、義大利等國家等，有效增廣學生國際見聞外，另每年亦辦理「菁英學生海外研習營」，每次提供20至22位本校學生赴英國、澳洲或美國等國家進行為期3至4週海外研習之機會，且分別予以團費全額或半額不等之補助，經由至海外進行研習參訪之過程，期能有效拓展學生國際視野，提升學生出國深造意願。
本校98至101學年共計出訪98團次，外賓來訪共計299團次，與他校維持密切良好之互動關係。目前本校已與392所海外學校或機構簽訂各類學術合作協議書共535份。海外學校或機構包含美國14所、英國6所、德國3所、義大利1所、澳洲6所、墨西哥1所、日本4所、韓國4所、馬來西亞29所、越南17所、印度3所、蒙古1所、中國大陸93所、香港96所、澳門3所、新加坡1所及比利時1所。
另外，目前與本校簽訂交換學生協議之學校包括美國加州州立科技大學San Luis Obispo分校、美國加州工藝波莫那大學、澳洲坎培拉大學、邦德大學及日本岩手縣立大學，以上5所學校與本校進行定期的學生交換。其他另與澳洲福林德斯大學進行不定期之學生交換，與日本會津大學、美國加州富樂敦州立大學及美國肯特州立大學，進行海外短期研修計畫等，並接受國外學生至本校短期進修之申請。
為了增加學生出國進修的管道，並強化學生個人競爭力，進而增進本校國際學術地位，本校積極推動雙學位制度之建立，目前本校理工學院生化科技研究所、環境工程與管理研究所及人文暨社會學院社會工作研究所已與姊妹校澳洲福林德斯大學(Flinders University，全世界排名約400名)，簽訂雙碩士學位計畫，進入該所的學生有機會在澳洲修讀1年，本校修讀1年半，可同時取得兩校之碩士學位。本校另與英國西蘇格蘭大學(University of the West of Scotland)簽訂雙學士學位計畫，凡本校大學部學生於本校修業3年後，可至西蘇格蘭大學修業1年，完成雙方修業課程後，取得兩校學士學位。此外，本校與美國密西根科技大學(Michigan Technological University)簽訂4+1及4+2碩士班合作協議，本校大四在學生可申請赴該校就讀1-2年之碩士課程，在完成兩校修業規定後，分別授予本校學士及密西根科技大學碩士學位。
在建構多元校園文化部份，為使赴本校就讀之外籍學生及陸生於抵台後，儘早熟悉台灣風俗民情，融入學習環境，有效學習，國合處於其抵台後，每學期皆針對新進之外籍學生及大陸地區新生辦理「新生入學講習」及「迎新活動」，另於其辦理註冊、選課及生活週遭問題之解決上，亦隨時給予協助；學期中亦定期辦理「國際學生與校長有約」活動，有效解決其困惑。另外，每年適逢三大節日（端午、中秋及春節），皆安排系列活動，以化解國際學生在外求學思鄉之苦，另外亦於每年5月份結合國際文化交流社辦理「國際文化節」，藉以呈現多國文化予台灣本地學生，擴展國際視野。為使國際學生有效融入台灣社會，國合處於每月辦理「台灣行腳」體驗活動，旨在使其體驗台灣風情，感受台灣人情味，頗受好評。
國際長廖經芳強調，「國際化」是大學教育中非常重要的一環，特別是處於目前科技發達，資訊傳遞無遠弗屆、無國界的全球化時代。就校務發展而言，已無法閉門造車、故步自封，一定要邁向國際並觀摩學習他人的優點特色，引進多元的文化與刺激，才能帶動自己的成長。就人才培育而言，就業競爭是全球性的，國際觀與國際移動能力已成為畢業生就業的關鍵競爭力。
102年10月鍾任校長(前排左二)至西安建築科大出席四校論壇。
本校積極招生國際學生，營造國際化校園。