執行教學卓越計畫獲教育部肯定 全國大專校院蒞校經驗交流
【本報訊】由於教育部日前公佈100至101年度技職校院獎勵大學教學卓越計畫審核結果,本校以教學品保制度及培養學生四大核心能力之發展主軸,在全國技職院校中脫穎而出,獲得1億7千萬元的最高額補助,因此教育部特別委託本校辦理「100年度獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫經驗交流與分享活動」,邀請教育部副司長饒邦安等貴賓及全國各大專院校相關人員約150人蒞校,切磋分享教學卓越計畫之執行經驗。
擔任教學卓越計畫執行長之鄭道明教務長表示,本校自2006年起執行教學卓越計畫迄今已5年,在教師面、課程面及學生面均建置完善的措施與制度,使學生在良好的環境中受到極佳的教學品質。此次辦理之活動依循本校教學卓越計畫概念,以學生為本位、落實全程關懷的承諾,推動教學品質保證為手段,培育學生四大核心能力之工作重點,藉由特色簡報、海報展示、空間導覽、系統操作、計畫特刊及學生作品等方式,使各界瞭解朝陽校務運作及計畫成果,並透過討論與交流,相互學習以精進教學卓越計畫本質。
教學卓越計畫執行秘書廖俊鑑表示,為了讓與會的全國各大專院校相關人員,了解本校教師、學生及課程等工作措施之主軸概念,教務處特別精心安排兩場簡報,分別以「學生全程關懷與多元輔導理念之落實」及「執行教學卓越計畫經驗分享」為主題。另外,亦貼心安排與會貴賓至「教學品質保證展示區」、「全程關懷及多元輔導展示區」、「外語溝通及產學合作展示區」、「教學及多媒體空間展示區」、「卓越成果及專業資訊能力展示區」、「.團隊工作及自主學習能力展示區」等六個主題展示區參訪。
除了分區展示學生學習社群成果、學生多元輔導措施、外語學習檢定成果、產學合作成果、卓越計畫證照競賽成果、iLMS學習系統、E化多媒體教室圖書館iSpace多元學習空間導覽外,亦安排綜合座談,透過相互問答交流,提供本校教學品質、課程制度及學生學習等方面之再提升方向,增進校務工作發展之動力,以達到大專院校教學經驗交流且精進教學之目的,成為教學卓越大學之典範。
教育部技職司副司長饒邦安(左)受邀蒞校參加100年教學卓越計畫經驗交流活動,由教務長鄭道明(右)陪同說明本校教學品保之執行狀況。