朝陽新聞

【本報訊】教育部於正式實施98學年度科技大學評鑑前，於今年10月間至本次受評之13個學校，進行問卷調查，受測對象包含受評學校教師、學生及行政人員，藉以了解各校辦學現況及學生學習成效。承辦評鑑業務之台灣評鑑協會於10月8日派員蒞校進行「98學年度科技大學評鑑計畫學校問卷調查作業」。當日本校共有教師代表163人、學生抽測代表332人及行政人員32人，共計527人接受問卷測驗。問卷調查結果說明如下：
　1.教師部分：問卷共分為「學校行政支援情形」、「課程規劃」、「師資結構與素養」、「設備與圖書資源」、「教學品保」、「學生成就與發展」、「研究與技術發展」、「校園設施」與「整體面」等九大構面共47題，其整體加權平均分數達4.8分(總分5分)，顯示多數教師高度肯定本校各項措施及成效。
　2.學生部分：問卷共分為「學校發展與願景」、「課程規劃」、「師資結構與素養」、「設備與圖書資源」、「教學品保」、「學生成就與發展」、「研究與技術發展」、「校園設施」與「整體面」等九大構面共54題，其整體加權平均分數亦達4.2分(總分5分)，顯示本校學生多數認同本校各項措施及成效。
　3.行政人員部分：問卷共分為「制度面」、「執行面」、「成效面」與「整體面」等四大構面共39題，其整體加權平均分數達4.7分(總分5分)，顯示行政人員高度滿意本校各項措施及成效。
　4.另外，就全校教職員生認同肯定學校之題目分析，其中「學校是一所有特色的學校」此一題目，教師及行政人員的認同比例高達97.6%及96.9%，學生認同比例亦高達98.2%。另一題目「我以在學校服務/就讀為榮」，教師及行政人員認同比例亦高達98.2%及100%，學生認同比例亦高達98.2%，由此可見，本校是一所極具特色的優質科技大學。
　整體而言，本校之各項辦學措施均獲教職員生極力認同，希望藉由共同凝聚之力量，持續精進以使本校獲取98學年度科技大學評鑑最佳成績。