朝陽新聞

資訊與通訊系主任　黃永發

　　隨著網路科技普及與無線通訊系統的廣受青睞，近年來網路與通訊相關研究成為國科會、教育部、工研院等學術研究機構及相關產業界最重要的研究項目之一；此外，為配合政府政策朝向「亞太電信中心」以及「亞太營運中心」之目標邁進，網路通訊產業的投資與產值將逐年上升，如此可預期未來在產、官、學界對於網路與通訊技術、人才的需求勢必擴大。因此，為加強網路與通訊人才的培育及網路通訊科技的研發和應用，本校乃於民國89年申請籌設網路與通訊研究所，民國90年教育部核准通過，民國91年8月正式成立，招收10位研究生。
　　本校為國內技職大專院校中，較早設立網路與通訊相關研究所之學校，此外，本校於民國96年8月設立電腦與通訊系，招收日間部一班55位四技生，除培育我國資訊與通訊產業基礎工程師之外，也為網路與通訊研究所之研究生來源奠立基礎。此外，為提升系所行政運作效率，於民國97年8月合併網路與通訊研究所及電腦與通訊系，並配合我國資訊與通訊產業發展前景，改名為資訊與通訊系，每年招收碩士班25人及日間部一班55位四技生。
　　資訊與通訊系課程規劃之原則與精神在兼顧學生專業能力、實用能力與業界需求，其原則為：首先「釐清本系教育目標與特色」；繼之，「分析學生核心專業力及一般能力」；次之，「依能力需求規劃專業課程」；最後，「依課程延聘師資及充實教學設備」，以因應專業特性、社會及產業需求、以及學生特質。
　　在課程規劃上，除了能符合資訊網路與通訊系統產業及時代需求，並要隨時掌握資訊網路與通訊系統的潮流及趨勢，以達成系的教育目標---培養資訊與通訊工程專業人才。學生藉由參與實務專題與學術研究，訓練其具有獨立思考與解決問題之能力，輔以團隊合作之能力，以使畢業生能整合資訊、網路及通訊相關技術，並成為解決企業問題之中階技術或研發人才。
　　資訊與通訊系的發展與成果，可分成「人才培訓」、「研究」、「教學」、「產學合作」等方面檢視，分別說明如下：
　　(一)在人才培訓方面，資通系之畢業碩士，有85%之畢業生進入資訊網路與通訊相關專業產業服務，且就業學生中有85% 都能進入資訊網路與通訊產業之上市公司就職。碩士班畢業生選擇升學深造之學生，均能進入國立大學博士班就讀，可見資通系能培育優質之資訊網路與通訊專業技術及研究人才。
　　(二)在研究方面，資通系自成立以來已屆滿6年，專任教師已經將研究成果發表至國內外各專業期刊及各類型研討會上，教師並積極執行國科會各項研究計畫及產學合作計畫、申請專利以及編撰專業書籍等，此外，資通系並要求碩士班學生將研究成果以英文論文發表，畢業學生均能達到，因此，可見本系已成為優質之資訊網路與通訊研究機構。
　　(三)在教學方面，資通系教師積極參加教育部資通訊人才培育先導型計畫，多位教師曾參與種子教師之課程編撰、種子教師培訓、種子教師計畫及自由軟體軟體工程CMMI專業訓練課程等，以更進一步提升教學品質。此外，教師並曾多次開設網路輔助教學及全英語教學之專業課程，以提升學生之學習成效及專業英語能力。
　　(四)在產學合作方面，資通系教師積極參與「經濟部學界科專計畫」、「國科會提升產業技術及人才培育」(小產學)以及本校「教師參與產業界實務製作專題計畫」。此外，積極與產業界接觸，進而瞭解產業需求及讓學生與業界產生良好互動，並受到業界之熱烈響應，足見已能將資通系之研究成果，與產業形成良好之接軌，而成為產業界之技術支援單位。
　　自資通系成立後，除了依據學術專業的發展特性及社會環境需求，並配合學校及學院之中長程發展目標，積極規劃系之願景與運作機制，期能契合時代脈動及國家未來發展，培育出高級資訊與通訊人才，以配合當前產業升級之需求，加速提升我國資通訊產業競爭力，未來資訊與通訊人才將成為國內人力資源需求之主流。資通系師資均為涵蓋資訊、網路、電信、電子工程相關專長之博士，教師群年輕有活力，對研究及教學十分熱忱，在未來國家資訊與通訊發展上，朝陽資通系必有所為。