詩歌的朝陽 勞作教育時間請豎耳聆聽
【本報訊】本校卓越計畫子計畫「提升中文能力」計畫主持人黃翠芬老師結合駐校藝術家王丹芸老師在新學期推出「詩歌系列活動」,在通識教育中心主任徐志輝的大力支持與指導下,「中文檢測」以詩歌的鑑賞與書寫表達的能力,做為檢測內容的主軸外,本學期所推出的相關系列活動,還有「樂動的文字─朝陽之聲」,除了在勞作教育時間播放音樂,包含短文徵稿與短文美聲朗讀。
通識教育中心黃翠芬老師表示,勞作教育是本校的教學特色之一,從創校以來實施至今,畢業校友受業界歡迎的程度,已然彰顯它的成效。當你在勞作教育時,是不是感到氣氛不同了?因為有通識教育中心駐校藝術家王丹芸老師,精選蕭邦、莫札特的樂曲陪伴你,讓勞作的你,忘了辛勞與疲累,感到這校園更美麗,於是一花一木,就變得更賞心悅目。
通識教育中心更趁勢推出「樂動的文字─朝陽之聲」的「短文徵稿」,讓你書寫對朝陽人事物的邂逅、際遇與懷想。同時,徵求美聲學生,針對入選的優美短文進行朗誦,在勞教時間播出,讓勞作教育不只是勞作而已。目前短文陸續徵稿中,歡迎踴躍投稿。而為了展現學生詩歌創作的園地,通識教育中心並於12月16日舉辦「飛樂朝陽─校園歌曲創作大賽」,「詩歌的朝陽」有你的參與更加多采多姿!
黃翠芬老師強調,為增進學生語文表達能力,通識中心中文教學群在學期中特舉辦統一命題「中文檢測」,針對大一新生進行中文檢測。隨即聘請專業教師依級分閱卷,對於未能達到既定標準的學生,安排補救教學。中文補救教學於12月初啟動,地點在「知識在轉角」的「精進中文學習站」,週一至週五皆有開課時段,詳情請洽通識教育中心,(04)2332-3000分機7251。