通識中心編纂中文闖關秘笈 創意教材培養中文高手
【本報訊】為了提升大學生的中文能力,通識教育中心國文教學群特別由黃翠芬及王惠鈴兩位老師,費心編纂《中文鑑賞與應用闖關秘笈》一書。該書站在大一學生能接受的角度去思考,設計出兼顧中文傳統精神與創意行銷導向,既完整性高又小而美的中文教材。期望讓大一學生擺脫過去國文填鴨式教學的刻板印象,進而覺得中文學習是一件有趣的事。
《中文鑑賞與應用闖關秘笈》主編黃翠芬老師表示,該書共分成「閱讀城堡」、「文學堂口」、「鑑賞神廟」、「表達花園」、「品德基地」五大類。共收錄包括章回小說─施耐庵〈智取生辰綱〉、史傳散文─司馬遷〈楚漢相爭〉選文、戲曲─〈林沖夜奔〉、談判技巧─羅貫中《三國演義》之〈舌戰群儒〉等16篇雅俗共賞的文學作品。該書最大的特色,是以文學閱讀結合遊戲方式,讓玩家跟著書中所附的「闖關地圖」,循序漸進的打好中文基礎。玩家進入每道大關卡前,皆設有「通關密語」,5道大關卡的「通關密語」分別是「閱讀力的重要性」、「文學知識的把握」、「鑑賞力的重要性」、「口語表達的重要性」、「品德陶冶的重要性」,玩家需詳讀「通關密語」,才不會多走冤枉路。而每道大關卡之中又各有3至4道不等的小關卡,每道小關卡皆設有「入關須知」(即是「課文導讀」)、「寶物區」(即是「課文」)、「任務區」(即是「教學目標」)、「驗收站」(即是「隨堂習作」),玩家若能確實完成,即可從「出口」處離開,成為名符其實的「中文高手」。
通識教育中心主任徐志輝強調,黃翠芬及王惠鈴兩位老師精心擇取國文組「教學品保」最重要的5項「核心能力」,即「提昇閱讀力」、「具備文學知識」、「培養文體的鑑賞力」、「清楚表達完整意念」、「陶冶品德和性情」等。秉持文學專業素養,率先針對大一共同必修國文課「中文鑑賞與應用」,推出符合上述考量的創意教材。希望能讓朝陽學生在潛移默化之中,奠定穩固的中文基礎。
配合本學年教學卓越計畫「提昇中文能力」,通識中心精心編纂的《中文鑑賞與應用闖關秘笈》新書上架,由主任徐志輝(中)與主編黃翠芬(左)及王惠鈴(右)共同推薦。