擘劃朝陽希望藍圖-深耕台灣 永續成長

研發長 廖經芳

瑰麗的教育桃花源,引領我們對求真、求善、求美的夢想,此種夢想,讓我們變得前瞻、務實,而且深具動能,在高等教育與學術園地上,不斷追求精進。本校自創校以來,即致力提供學子一個快樂而優質的學習環境,以落實作育英才的責任與義務。過去11年來,在董事會的大力支持、以及全體教職員生的共同努力下,本校在傳承知識、創新科技及服務社會等辦學項目均已建立一定的基礎,良好的辦學績效也深受社會各界肯定。日後仍將精益求精,持續追求提升各項辦學水準,以使本校邁向更為卓越的未來。


因應新世紀人類全球化思潮與國內高等教育環境開放競爭的挑戰,兼之國人生育率降低,學生人數逐年減少的衝擊,目前各大學校院無不卯足全力,為精進教學品質、改進研究質量及拓展產學合作而積極努力。為使本校在如此嚴肅的環境下仍能具備高度競爭力,辦學方向與成效能更符合社會經濟的發展需求,本校特於民國94年1月26~27日舉辦93學年度校務發展與策略共識研討會,會中邀集各單位主管及校務發展諮詢委員,以「擘劃朝陽希望藍圖」為主題,進行本校辦學藍圖之研議,並就使命(Mission)、理念(Philosophy)、願景(Vision)、策略(Strategy)等項目深入討論。「使命」是朝陽在社會中所承擔的社會責任,以及學校成立時的初衷與理想,「理念」乃朝陽的經營團隊為達成肩負之使命,帶領學校成長與發展的經營哲學,「願景」乃朝陽為達成使命以及為學校的永續發展而構築的遠大理想目標與努力的方向,而「策略」則是朝陽為實現願景所採取的具體方案與有效方法。為擴大參與層面,凝聚高度共識,本校辦學藍圖之規劃前後歷經3次專案小組會議、3次行政會議及2次校務會議之熱烈討論與集思廣益,始達成最後共識。綜整以校訓、使命、願景及策略等4大項目為本校辦學藍圖之基本架構,並於民國94年5月4日93學年度第2學期第5次行政會議正式議定通過。


創校之初,即揭櫫以「勤學、敦品、力行」為校訓,藉以培養具備認真學習、追求真理,以及術德兼備、人格健全之專業技術人才,蔚為國用;並強調理論實務並重之教學與研究,以落實技職教育之目標,達到服務社群之目的。本校以「培養專業知能與職業倫理兼備的優質人才」為最高使命,致力於培養擁有專業知識與技能以及具備敬業樂群工作態度的社會菁英,並在「深耕台灣、永續成長」的辦學願景下,積極落實人才培育、科技創新、社會服務的大學功能;秉持前瞻的思維、開敞的胸襟、務實的行動,持續追求全方位的提昇,打造朝陽成為名揚台灣的優質科技學府。為實現本校宏觀願景,落實發展目標,並結合中程校務發展計畫之推動,特擬定下列重點策略:在教學方面,著重“精進教學品質,作育專業良才”、“涵育人文素養,展現社會關懷”、“強化學術交流,拓展國際視野”;在研究方面,強調“追求學術卓越,促進產學共榮”;在服務方面,則致力於“推展終身學習,落實社群服務”,此三項重點有互為體用之精神與功能。本校各單位應以中程校務發展計畫中之行動方案為藍本,具體規劃可行作法,群策群力,徹底執行,落實本校重點策略,實現宏觀願景,達成辦學使命。


本校辦學藍圖的具體擘劃,是全體同仁集體之智慧結晶,亦有助於辦學理念與目標之深化、全校師生向心力之凝聚與行動之聚焦。期望在未來的發展中,全體同仁能以此辦學藍圖為根基,永續追求成長,朝向優質中型科技大學的辦學目標共同努力。

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