朝陽論壇

朝陽精神、特色與願景
校長 楊濬中

首先歡迎大家加入朝陽的大家庭,在座有在朝陽就學後考上研究所,也有第一次來到朝陽的同學,朝陽是於1994年由楊天生博士捐資所創辦的學校,楊博士在創辦這所學校時只有一個簡單的理念,就是提供一個有心向學的學子一個優質的環境,這些年來在宋董事長、曾前校長及師生共同的打造之下,我們所呈現給各位的是一個非常美的校園,我們不只學校整個建築規劃,都是有一個非常有前瞻性、有擴充性、而且非常優美的主計畫,在執行的過程中無論各位所看到、所體會到的,如紅磚廣場房舍的建築、水池的點綴、草坪的保養、還有各位一定有機會看到的日出、夜晚月亮的景色,以及各位體會校園的整潔有序,的的確確朝陽科大是一所非常美的校園,但是我個人覺得朝陽最美的地方還要各位來發現來體認,我認為朝陽科大最美的地方是我們有非常紮實的學術實力,是在我們在校園內自然流露的溫情,歡迎大家加入我們。
研究所的過程事實上是在人生裡面上上非常重要的歷程,你要是問過許多諾貝爾獎金得主,他們常常會在專業領域方面把他在研究所階段的磨練當成出人頭的最最重要的基礎,如果我們將求學這件事情好比成爬樓梯一樣,事實上人生有許多階段,在義務教育階段,我們像是爬一坐電扶梯,有人牽著你的手到電扶梯,拉著你的手踏上第一階後,自然而然的就會昇到第二層樓上去,但是義務教育完了時候,你進入高中、高職教育,這時你走的不是電扶梯而是樓梯,自己爬樓梯的過程不是只有一個人,還是有人盯著你、陪著你走,說不定上面還有一個人拉著你、底下還有一個人推著你。但是你上了大學階段以後就不一樣了,大學的老師指告訴你樓梯在哪裡、大學的老師告訴你樓梯通道哪裡、大學的老師也會試著告訴你爬樓梯的技巧,但是你要自己踏上樓梯第一階,一步一步的往上走,到了研究所階段又是另一不同的階段,從某個角度看碩士這個階段,應該老師告訴你有樓梯,如果老師指一個大概的方向,樓梯在那邊,那你是很幸運的,因為他告訴你樓梯的方向,是你要找到這個樓梯、是你要運用以前所了解的技巧,不要犯以前的錯誤,自己找到樓梯自己往上爬,進入自己要的境界。如果你更上一層樓是博士班的學生,老師只會跟你說,你要提昇你自己,至於是不是樓梯,要你自己來探索、你自己來尋找、你自己來決定,各位在人生上已爬過許多樓梯,在朝陽科大這個樓梯上,是可以通到又高又遠的地方,樓梯在哪裡?教授告訴你的話,你是很幸運,如果教授沒有告訴你樓梯在哪裡?那你更幸運,因為你也同時學會這個找樓梯的技巧,因為各位畢業後所要面臨解決的是要找樓梯、是要爬樓梯、是要告訴別人如何找樓梯。
在今天非常難得的機會,我要提出兩個看法和大家來切磋,第一個是美國哈佛大學有一位校長他叫Summers,他多年的教育經驗他提醒學生的一句話,我把它轉述給大家,就是要 “set your brain on fire” 中文的意識就是要「激起你腦力的火花」,如果翻成白話文就是兩個字:「拼了」,大家在這裡不要太在乎什麼時候是白天、什麼時候是晚上;不要太在乎視是這門課、那門課;不要太在乎是拼七十分或是九十分;你只要記得是要拼,這時候你只要丟進去的點點滴,以後保證點點滴滴會變得非常大、非常有價值可以慧回收回來,如果這時候捨不得丟進任何東西、捨不得拼了,以後你畢業時漏今天沒有很大的差別,這不是大家要的,大家要的是尋求差別。
第二個是美國有一位十九世紀中到二十世紀出的歷史學家HERRY BLUCE ,一百多年前即告訴我們,他說能讓人類持續進步的是有幾樣重要的能力,我想這幾樣重要的能力,對於一個大學生而言是不可或缺的,共有六個特性:
1. able to communicate :我們要能夠溝通,我們要能夠有效的溝通,尤其在研究所階段,在言語方式、報告方式、平日的言談、正式的報告給自己多一點磨練的方式,如果有缺失的話趕快彌補過來。
2. able to document:我們要能夠把東西寫下來,事實上往前推一點的話,我們是能夠適時的發表,把你的專業心得、把你的想法、把你讀書綜合的意見,用很有效、很確實的方式把它寫出來,把它發表出來,人類的知識就是這樣一點一低所累積下來的,你超越我一點、我超越擬一點,一點一點加起來就造就了我們今天非常偉大的世界。
3. able to observe:你要能夠觀察,事實上要非常敏稅的觀察,學人家避免犯同樣的錯誤、學人家吸收別人的優點,讀書裡的章節不僅是要懂那個公式、不僅懂那個文字,更重要的是讀它所沒有寫出來的東西。
4. able to calculate:你要學會計算,不是要計算人,而是要根據你的教育背景、根據你的經驗、根據你的專業,你要能夠來正確的計算出風險來、正確的計算出可能的錯誤、正確的計算出勝算與可行性。
5. able to invent:你要能夠創新、要有突破性的創新,找出別人的錯誤如何將細縫補起來,找出別人蓋的房子為什麼不能蓋的更高。,
6. able to reason:要能夠分析,而且要非常理性的分析,尤其世界有許多可能性,能夠把他灰色化一點,甚至有些動盪不安的狀況,在怎麼這麼多真的訊號與怎麼這麼多假的訊號中間,融合出來不要被人牽著鼻子走,有自己的判斷的這件事情,不僅在求學上非常重要,事實上在我們人生上也是非常重要。
朝陽科技大學的教育目標是一個非常簡單的教育目標,是提供學生最好的資源,我們希望大家不僅在專業方面不僅是一個傑出的專業人士,我們走出朝陽校園的畢業生,都是有優良氣質的好公民,所謂有優良氣質的意思並不是穿上名牌,抹上最漂亮的彩妝,是要你流露出一股非常主動、非常積極、非常認真、非常負責的事情的做法,在此,送給各位一個公式:c=(k+s)a ,左邊的c就是competitiveness表示:競爭力;k就是knowledge表示:專業知識;s就是skill表示:除了專業之外你應該有的技巧,這兩個事情擺在一起具有相加或相乘的效果,當然你的競爭力與你的專業知識與做事做人的技巧有直接的關係;但是整個公式扮演最關鍵的是那個a次方,a就是attitude表示:你的心態,如果你的心態是1的話只表示c=(k+s),如果你的心態是2的話變成平方倍,各位知道,你的平方倍決對勝過k與s再你之上,的但沒有平方倍能力的人,你的競爭力一定比他強,那這個a字attitude所顯示出來的就是一個正確的心態,就是要一種認真、一種積極、一種負責任的求結果的心態,再次的歡迎各位最傑出的同學們加入我們朝陽科大的行列,謝謝在座各位老師一起來,歡迎我們傑出的一群,祝福大家在朝陽的時間無論是一年、兩年、三年或者四年,希望大家有豐收的朝陽學習之旅。

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