朝陽新聞

編者按：本校今年度共選出十六位優良教師，每人各獲頒獎金六萬元及獎牌一面，並在12月11日的教職員月會中接受表揚。

優良教師(1) 資訊管理系副教授－張簡尚偉
學歷：美國紐約州立大學博士
專長：商管自動化、知識管理、多目標決策、系統模擬、物件導向技術
本學期授課科目：知識管理、生產與作業資訊管理、知識管理

總是面帶笑容的張簡尚偉老師，微笑成了他的註冊商標，他時常鼓勵學生參加競賽並繼續深造，今年一舉考取3所國立大學博士班的畢業校友呂慈純，在校期間能獲得全國資管碩士論文獎資訊管理組的優勝，就是受到張簡尚偉老師的影響
。來朝陽已經5年的張簡尚偉老師，同時兼任教學諮詢委員會執行秘書，平常除了認真教學外，課餘更不忘和同學一起打球、談天，是資管系所有學生公認的好老師。

優良教師(2)企業管理系副教授－劉興郁
學歷：美國俄亥俄州州立大學博士
專長：人力資源管理、溝通理論與實務、組織發展、管理心理學
本學期授課科目：人力資源管理策略研究、人力資源管理專題

「找對人，做對事，完成好的效率。」這是擅長於人力資源管理的劉興郁老師，針對人力資源管理一詞所下的精闢註解。曾在宏碁電腦、慧智管理顧問公司擔任要職的劉興郁老師，6年前來到朝陽教書，並兼任人事室主任一職，他不但以其豐富的實務經驗及學識涵養，寬廣了學生的視野，更在今年7月，帶領系上同學赴大陸見識當地充沛的人力運用，他時常砥礪同學，面對全球化的競爭，要不斷的提升自己的競爭優勢，才能面對未來的挑戰。

優良教師(3) 保險金融系副教授－林金源
學歷：逢甲大學保險學研究所碩士
專長：經濟學、貨幣銀行學、證券投資分析
本學期授課科目：經濟學、證券市場分析

作育英才長達27年的林金源老師，上課不僅採用創新教學法，更以虛擬股市交易的方式，讓同學進行操盤演練，豐富紮實的教學內容，使得他的課幾乎是堂堂爆滿。林金源老師說，他發現學生大多缺乏時事常識，文字能力薄弱，因此嚴格要求同學不僅要剪報、讀報，還要出題來考老師，表現傑出的，就能獲得一本優良圖書，他不但用各種方式，來激發同學的求知慾，甚至利用課餘時間，自行製作教學錄影帶，教學認真的程度，讓學生們都豎起大拇指。

優良教師(4) 建築系講師－陳清山
學歷：成功大學建築研究所碩士
專長：結構學及系統、建築設計
本學期授課科目：材料力學、建築結構系統、建築設計

小時後喜歡做各種模型的陳清山老師，由於幼年家境不佳，只能利用紙板做飛機、汽車的模型來玩，在一次機緣下，看到美侖美奐的建築模型，激起了他往建築領域學習的動力。從踏入教育界服務開始，陳清山老師就積極培養學生具備實戰能力，每一個建築實際案例，都成為課堂上的討論重點，他希望訓練建築系的同學，從個案中分析建築結構，進而設計並完成模型，唯有透過這樣的磨練，得來的才是真功夫。

優良教師(5) 通識教育中心副教授－彭德富
學歷：國立台灣師範大學法學博士
專長：憲法、政治學、地方政治
本學期授課科目：中華民國憲法與立國精神、政治學概論

熱愛研究的彭德富老師，教的是中華民國憲法及政治學概論，陪著朝陽一同成長的他，在建校之初，就跟隨曾校長一起來朝陽服務，曾擔任過教務長，在921地震時並全力協助學校復建，朝陽能有今日的規模，他也是幕後推手之一。彭德富老師非常重視同學培養宏觀思維，時常勉勵大家要多聽、多看、多思考，目的是希望學生除了充實自身的專業知識外，對於非專業領域也要多方涉略，才不會使自己受到局限，唯有具備豐富的知識涵養，才能做出正確的判斷。

優良教師(6)通識教育中心講師－－何孟興
學歷：東海大學歷史所碩士
專長：中國海防史、台灣史、勞作教育研究
本學期授課科目：台灣史

通識中心的何孟興老師，專長是研究明、清海防及海盜的歷史，曾發表勞作教育制度研究等多篇文章論述及歷史論文3篇，而新近出版的「詭譎的閩海」一書，更對清末海盜在福建沿海的事蹟，有精闢的見解。而熱愛歷史的何孟興老師，還經常背著相機走訪各鄉鎮，包括金門、澎湖、台南、安平、鹿港、旗山等地，都有他的足跡。何老師說，教學上最大的成就，就是幫助同學深入了解台灣的歷史、特色、及資產文化，進而對台灣產生濃厚的在地情感。

優良教師(7) 視覺傳達設計系講師－呂昭慧
學歷：台灣工業技術學院設計研究所碩士
專長：構成、傳達設計
本學期授課科目：構成、視覺傳達設計、編輯設計

在視傳系專業教室裡，時常可以看到呂老師認真指導同學的身影，而視傳系同學能有如此優異的獲獎佳績，呂昭慧老師功不可沒。喜歡利用活動來融入教學，是呂老師的教學特色之一，每年學校舉辦的化妝舞會，就是她大力推行起來的。呂昭慧老師非常重視同學表達能力，在學生發表作品時，對時間限制的要求非常嚴格，她希望大家能將自己的設計理念，清楚而有重點的傳達給對方知道，成為頂尖專業的視覺設計工作者。

優良教師(8)應用化學系助理教授－錢偉鈞
學歷：美國紐約州立大學石溪分校化學博士

專長：固態及液態核磁共振技術之應用。

本學期授課科目：物理化學、書報討論、蛋白質核磁共振光譜、生活與化學、物
理化學

爽朗的笑聲，年輕的心情，是應用化學系錢偉鈞老師給學生的印象，喜愛研究的他，時常穿著白色衣袍在實驗室裡做各種試驗，並擔任班級、圖書館及信望愛社的指導老師，與學生培養出朋友般的情誼。為了讓同學簡單的了解什麼是化學
，錢老師同時在通識教育中心開設「生活與化學」課程，利用電腦、投影片等動態圖片說明，引導同學進入化學的領域。錢老師說，那些年紀大又肯虛心向學的進修部學生，留給他的感動，是他教書生涯最大的收穫。

優良教師(9) 環境工程與管理系副教授－江舟峰
學歷：美國愛荷華州立大學環工博士
專長：環境工程與系統、工業廢水及廢棄物防治技術
本學期授課科目：營建與環境、環境工程系統設計、環境基礎建設管理

專門培育環保尖兵的江舟峰老師，擁有9年環境工程與管理的實務經驗，因為不喜歡交際應酬，毅然投入教育工作，將自身豐富的實務經驗，傳承給下一代。小時後害怕在課堂上發問的江舟峰老師，經常把疑問往肚裡吞，所以在他成為老師之後，決定採取多管道的教學方式，讓同學課堂結束後，也可利用網路或面對面方式來解答疑惑。細心引導的江老師，在教學研究的每一個環節，總能以專業素養，贏得學生的好口碑。

優良教師(10) 會計系助理教授－呂明哲
學歷：政治大學商學(統計)博士
專長：微積分、統計學
本學期授課科目：統計學、微積分

「學生對數學和英文有很大的恐懼，如何培養他們學習上的自信心，一直是我努力的目標。」大多採用原文書教學的呂明哲老師，對會計系學生投注了很多心力，他認為，外語能力必須從課堂上逐步培養，雖然剛開始的時候，不少學生因為不熟悉閱讀原文書的技巧，覺得吃力，但在呂老師的熱心指導下，大家都漸漸產生學習英文的興趣，也不再對統計學及微積分感到生澀。
優良教師(11) 幼兒保育系副教授－林惠娟
學歷：美國亞利桑那州立大學課程與教學博士
專長：幼兒學習環境設計、幼兒社會學、幼兒行為觀察與評量
本學期授課科目：幼兒教材教法、嬰幼兒教保實習、幼兒語文經驗專題研究

小時候的志願是當老師，長大後也如願圓夢，幼保系的林惠娟老師，擁有8年教育經驗，因為累積多年豐富的教學經驗，因此成為幼教領域爭相聘請的指定顧問及評鑑委員。談到如何成為優質的幼教老師，林惠娟老師說，除了自身要具備成熟度及修養外，也要了解幼兒的身心發展，此外，如何設計孩童所需的活動及教材，使幼兒能邁向全能發展，更是成為一個優秀的幼教老師所必須具備的。

優良教師(12)幼兒保育系講師－張瓊方
學歷：日本國立筑波大學體育學碩士
專長：體育、舞蹈、體操、音樂
本學期授課科目：幼兒樂器、幼兒體能動作發展教材教法

從小多才多藝的張瓊方老師，不僅擁有深厚的音樂基礎，對於舞蹈、肢體伸展等也非常擅長，她在日本國立筑波大學攻讀體育學碩士，學成歸國之後，全心指導學生了解幼兒樂器及幼兒教材。張瓊方老師說，台灣學生音樂方面的涵養很弱，很多人甚至不懂得如何看樂譜，她認為這跟台灣早期只重視升學，忽視美育教學有很大的關係。張瓊方老師建議，在聆聽音樂的時候，除了聽節奏和旋律外，可以試著去了解創作者的背景故事，對培養音樂素養有很大的助益。

優良教師(13)休閒事業管理系助理教授－朱瑞淵
學歷：美國科羅拉多州立大學博士
專長：統計分析、實驗設計

本學期授課科目：統計學、市場調查與研究、研究方法、進階研究方法、多變量分析與應用

注重人生哲理的朱瑞淵老師，專長是統計學和市場調查研究，他認為當下的學生自我意識高漲，普遍沒有接受別人建議的雅量，因此，朱瑞淵老師不時在課堂中，跟學生談及做人處事的道理。朱瑞淵老師說，當事情發生時，不能只從單一角度去思考，要試著站在他人立場來考量，他常告訴學生，未來離開了象牙塔，到社會謀職或是經營事業，除了專業，還需要圓融的人際關係，這個信念，是他送給學生們的一份禮物。

優良教師(14)財務金融管理系講師－張輝鑫
學歷：台灣大學碩士
專長：證券市場、投資理財、基金管理
授課：證券市場、金融市場、職業倫理

財金系張輝鑫老師，是個證券市場及金融投資理財的專家，上他的課，學生個個都學會精打細算，好好看緊自己的荷包，並且創造財富。走過風風雨雨的張輝鑫老師，以過來人的身份說，在職場上除了本領很重要外，人際互動更是重要，因此，他爭取開設「職場倫理」的課程，希望訓練學生在畢業前就能具備職場上進退應對的能力，不但培養了專業的財金人才，也樹立了朝陽的典範。

優良教師(15)應用外語系講師－林琇如
學歷：美國伊利諾大學香檳分校碩士
專長：英語、德語教學
本學期授課科目：基礎英文、英語會話、廣播英語、進階英文

來朝陽7年的林琇如老師，說她最大的收穫，就是啟發了學生們學習語言的興趣，連平常不擅表達的同學，在英文話劇的演出中，都有令人驚艷的成果展現。精通英語及德語教學的林琇如老師說，學習外語其實沒有秘訣，除了多看、多說外，更要持之以恆，此外，自己試著去創造學習語言的環境，找三五好友，每天用英文交談，詞彙和語法的組織能力，就會愈來愈強，而語言的功力，就是這樣培養起來的。

優良教師(16)營建工程系副教授－鄭道明
學歷：美國普渡大學博士
專長：營建管理、模糊集理論、營建生產力分析、自動辨識系統

授課：工程規劃與控制、工程經濟、模糊集理論與應用、營建管理資訊應用技術專題

教學活潑生動的鄭道明老師，課堂上常常可以看到他營建系的學生，用反串及獨唱的表演方式，來呈現學習成果，而記憶力超強的鄭老師，只要修過課的每位學生，名字他都喊得出來，一起打球、談心和戶外踏青，在同學們心中，他是一位良師，也是益友。曾在美國求學的鄭道明老師，覺得國外的大學生比台灣的大學生，還要懂得擬定自己的讀書計劃，他希望在朝陽，也能帶出一群懂得追求新知的專業營建人才，不讓自己的人生交白卷。