星馬大學團
教務長 陳東陞
新加坡管理大學(Singapore Management University) 為新加坡公辦民營的管理大學，校園環境美化做得很好，校舍多為三樓以下建築，目前僅有學生三百人，設備尚稱完備。教職員年輕有活力、企圖心強。 國立新加坡大學(National University of Singapore，NUS)創設於1905年，原屬馬來亞大學，於1962年自馬大分離獨立。教師有一千七百餘位，學生含大學部與研究生約二萬六千多人，規模與學生素質均佳。學校行政、教學及研究經費充足，教師待遇優厚。教學以英文為主，故國際化落實。尤其對新任教師前三年提供充足的研究經費，減少教學時數負擔，減少兼行政職務，嚴格要求研究成果為其特色之一，足為吾人借鏡。 南洋理工大學(Nanyang Technological University) 原為華僑創設的南洋大學，後歸由新加坡政府接辦。校地廣闊，達二百餘英畝，校園環境優美，尤其校舍中第一排正面大樓為中國式建築的圖書館，看來莊嚴美觀。教師有一千餘位，學生(大學部及研究生)約一萬六千人。 學校重視教學與研究工作，尤重訓練學生思考與判斷，重視資訊軟硬體的研發與建教合作工作，學生需至業界見習與實習，學生素質優秀。 至新加坡雖僅參訪三所大學，但可看出在學校經費、教師、教學，研究、校園環境及國際合作方面，均具較佳條件並努力以赴，績效可嘉。尤其採英文教學，可提升國際化及國際競爭力，可供國內大學參考。英迪學院(Inti College)在經費上採企業經營方式，為股票上市的學校事業單位，此一方式或可供我國政府核准私立大專院校籌措學校經費政策上的參考。 英迪學院有五個校區，教師三百多位，學生一萬一千餘人。與美、英、澳、紐、加等國許多大學合作，學生修畢專科學校課程，可繼續修讀外國合作大學的課程，以取得學士學位，或修讀研究所課程。因此，全校採英文教學，以作銜接。此一方式，可節省學生學費，為其優點之一。 英迪學院因發行股票，頗注重行銷學校，努力辦學; 推展國際合作，締結許多姊妹校，充滿朝氣，令人敬佩。 馬來亞大學(University of Malaya)為馬國最大的國立大學，校地廣達三百五十英畝，花木扶疏、校園優美。教師二千餘位，學生二萬多人。注重傳統文化與現代科技研究。學校經費與設備充足。對馬國資源，如森林的研究頗為用心，專科教室的設備亦佳。馬大的女性教師與學生不少，因信奉回教，均以頭巾包頭，亦為特色之一。參訪馬大時，學校特派前導車引導，至各處參觀時均有專人說明，可見對訪客的重視，令人感激。 新紀元學院(New Era College)，因係與本校簽訂姊妹校關系，係由馬國華僑興辦，現有教師三十餘位，學生三百多人，採華文教學，在海外有這樣的一所學校，實在難能可貴。 因新紀元學院受馬國政府所限，不得授與畢業生學士學位，故需與國外大學合作。民國八十八年與本校訂立雙聯學制合約，本年二月即將有二位該校畢業生來本校修讀二年，以獲得學士學位。 新紀元學院富有奮鬥的精神，僑界熱心捐獻，正在興建多棟校舍，擴充校地，將來可擴大教育功能，嘉惠更多的華僑子弟。本校以姊妹校的關係，應可提供師資、教學資源及學生進修等方面更多的協助。夜仍宿希爾頓飯店。 新加坡地小，由多種種族構成多元文化，人人努力工作。學校與社會均充滿朝氣，注意環境，提升生活品質。政府採開放政策，加強與各國交流。增加教育經費，落實教育設施。各級學校採用英文教學，提高國際競爭能力。這些措施均可供吾人借鏡。 馬來西亞為新興的回教國家，地約臺灣的十倍，人口僅二千二百萬，資源蘴富，具有發展的潛力，如推展各級教育措施，可加速國家的發展。 華僑熱心辦理僑教，僑校林立，可惜受馬國政府的許多限制，無法辦理授與學士學位的大學，僅能辦理專科學校，希望馬國政府消除此一限制，協助僑校發展，對馬國的發展，必有助益。
朝陽科技大學星馬訪問團成員在南洋理工大學參訪。